Realizowany blok tematyczny „W sadzie i w ogrodzie” był świetną okazją nie tylko do poznania nazw warzyw i owoców, ale również możliwością rozwijania zmysłu smaku. Wiele trzylatków odmawia jedzenia zwłaszcza warzyw. Zabawy polegające na próbowaniu nowych smaków mogą okazać się pierwszym krokiem do ich jedzenia. Podczas zabawy z wykorzystaniem …
Dzieci z grupy IV próbowały rozwikłać bardzo interesujący problem: dlaczego liście opadają z drzew? Podczas zajęć edukacyjnych dowiedziały się, że jesienią doprowadzanie do liści wody zostaje zatrzymane, dlatego liście zmieniają kolor i opadają. Drzewo, aby przetrwać zimę, wchodzi w stan spoczynku a woda krąży tylko w pniu w niezbędnej dla …
Jedną z najpopularniejszych metod wspomagających terapię logopedyczną i terapię motoryki małej są zabawy z zakresu integracji sensorycznej. Podczas zajęć i zabaw powinniśmy ćwiczyć wszystkie zmysły. Wykorzystywać takie aktywności które angażują nie tylko wzrok, dotyk, ale też m.in słuch, czy węch. W ramach indywidualnej terapii logopedycznej w grupie 6 –latków dzieci …
Rynek wydawniczy zalewa nas wieloma pozycjami, książkami czy pomocami dydaktycznymi pomagającymi rozwijać mowę dziecka. Często ciężko znaleźć „coś” wartościowego. W swojej pracy bardzo często sięgam po serię „Pucia”, na która składają się książki, puzzle, gry, układanki. Pucio to sympatyczny maluch, bohater książeczek wspomagających rozwój mowy, które zasiliły ukazującą się nakładem …
Środowisko przyrodnicze jest czymś wyjątkowym. Zabawy na łonie natury i obcowanie z przyrodą sprzyja rozbudzaniu ciekawości świata a także ma wpływ na rozwój dziecięcej wyobraźni i kreatywności. Trzylatki z grupy I podczas jesiennych spacerów do parku poznawały i zbierały jesienne dary natury: kasztany, żołędzie, szyszki, jarzębinę i kolorowe liście. Jedne …
Realizując blok tematyczny o przetworach i zapasach na zimę, dzieci z grupy IV uczestniczyły w zajęciu kulinarnym- kiszenie kapusty. Zapoznały się z kolejnymi etapami pracy: oberwanie starych liści, umycie kapusty i marchwi, obranie i tarkowanie marchewki, tarkowanie kapusty, dodanie soli i kminku, ubijanie aż do wypuszczenia pierwszych soków. Dzieci poznawały …
Przedszkolaki uwielbiają zabawę na przedszkolnym placu zabaw. Dlatego też dzieci z grupy III postanowiły wykorzystać piękną pogodę. Szaleństwa na świeżym powietrzu były świetną zabawą, ale także prawdziwą nauką. Poprzez zabawę na placu przedszkolnym dzieci ćwiczyły wiele umiejętności, które wykorzystają w różnych sytuacjach dnia codziennego. Przygotowały: Irena Wierzbowicz, Joanna Suchodoła
