Zabawy przyrodnicze w ramach projektu „Przedszkole bez barier” Podczas zajęć z koła przyrodniczego przedszkolaki bawiły się w różne gry dydaktyczne. Tematem przewodnim była Ziemia. Podczas zabaw poznały budowę globusa, dowiedziały się co oznaczają poszczególne kolory i próbowały wskazać jakiego koloru jest najwięcej. Przedszkolaki oglądały również atlasy dla dzieci i z …
Kwietniowe zabawy matematyczne w ramach projektu „Przedszkola bez barier” Podczas zajęć z koła matematycznego, pięciolatki z grupy trzeciej bawiły się w kwietniu w typowo wiosenne i wielkanocne zabawy. Samodzielnie kodowały i układały drogę na mini matach do kodowania za pomocą strzałek kierunkowych. Dobierały obrazki do konkretnej liczby elementów i dopasowywały …
„Przedszkola bez barier” – wielkanocne kodowanie czterolatków W związku ze zbliżającymi się świętami Wielkanocy, dzieci z grupy drugiej uczestniczące w kole „Kodowanie na dywanie” w ramach projektu „Przedszkola bez barier” brały udział w licznych zajęciach inspirowanych pisankami. W ruch poszły: mata do kodowania; kolorowe papierowe jajeczka; kredki; tablica interaktywna z wielkanocnymi …
„Przedszkola bez barier” – wiosenne kodowanie pięciolatków W ramach projektu „Przedszkola bez barier” pięciolatki uczestniczące w kole „Kodowanie na dywanie” w miesiącu marcu poznawały wiosenne kwiaty przy pomocy Photona, układały kubeczki na macie zgodnie z podawanym przez nauczyciela kodem. Rozwiązywały dyktanda graficzne starając się prawidłowo odczytywać i kolorować współrzędne na …
Marcowe zabawy matematyczne w ramach projektu „Przedszkola Bez Barier” Pięciolatki rozpoznawały zapis graficzny cyfr, manipulowały liczbami, dokładały i odczytywały powstałe liczby. Porównywały liczby i odpowiednio stosowały znak równości, mniejszości czy większości. Bawiły się wspólnie w „Mistrza logiki”, jak również samodzielnie konstruowały z klocków grę planszową. Najciekawsza okazała się jednak gra …
Zajęcia z koła przyrodniczego w ramach projektu „Przedszkola bez barier” Podczas zajęć z koła przyrodniczego przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem prowadziły liczne obserwacje budzącej się do życia przyrody. W trakcie spacerów zamieniały się w prawdziwych badaczy. Szukały wiosennych kwiatów a także obserwowały krzewy i drzewa za pomocą lupy. Podczas zajęć terenowych …
Zabawy przyrodnicze w ramach projektu „Przedszkole bez Barier” Dzieci od najmłodszych lat wykazują zainteresowanie przyrodą. Jest im bliskie wszystko, co się rusza, rośnie, wydaje odgłosy, zmienia się, dlatego tak ważne jest, by dać dzieciom możliwość kontaktu z przyrodą, stworzyć warunki do jej poznawania i rozumienia. Edukacja przyrodnicza w przedszkolu jest właśnie …
,,Przedszkole bez barier’’ – Koło badawcze w grupie piątej W ramach realizacji projektu ,,Przedszkole bez barier’’ organizowane jest w naszym przedszkolu ,,Koło badawcze’’. Uczestnikami koła są dzieci 5-6-letnie. Projekt powstał, aby rozwijać sferę poznawczą intelektualną i emocjonalną. W ramach zajęć i zabaw dzieci poznają metodę badawczą, przyrodniczą, samodzielnie przeprowadzają doświadczenia, …
,,Przedszkole bez barier’’ – Zbliża się Wielkanoc na kole j. angielskiego Z powodu zbliżającej się Wielkanocy uczymy się na kole j. angielskiego słownictwa związanego z tym Świętem, jak również tradycji z nim związanych w krajach anglojęzycznych. Na początku poznaliśmy słownictwo potrzebne do dalszych ćwiczeń za pomocą tablicy interaktywnej oraz stronę …
„Przedszkola bez barier” – Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w naszym przedszkolu W ramach projektu „Przedszkola bez barier” dziesięcioro dzieci z grupy dziewiątej uczestniczy w zajęciach dydaktyczno – wyrównawczych z matematyki. Głównym celem tych zajęć jest zdobywanie kompetencji matematycznych oraz rozbudzanie dziecięcej aktywności i samodzielności poprzez działania z zakresu edukacji matematycznej. …
